校風及學生支援

居家抗疫資訊

支援注意力不足/過度活躍症的學生
支援有學習困難的學生
支援有自閉症的學生
支援有言語障礙的學生
其他/適用於各需要特殊教育支援之學生
居家抗疫資訊

支援資訊
簡介
國際獅子總會中國港澳303區推出本COVID-19 兒童心理指南,
由臨床心理學家參與編製的涵蓋兒童繪本故事、兒童心理家長指南及相關實用資料,
以輕鬆的方式說明兒童與家長面對受感染或懷疑感染時需要的心理準備,
讓家庭成員安心在家或醫院康復,以及作為家長照顧兒童的指南。

 

其他支援資訊
簡介
《不疫樂乎。在家親子訓練遊戲冊》 香港基督教女青年會特地設計了這本遊戲冊,開心之餘,又可以做訓練。
《抗疫同行》故事書
透過這本小書,幫助幼兒表達自己的情緒,保持幼兒積極樂觀的想法。
SEN親子伴讀貼士 (一) – 伴讀四步曲
善用停課日子與孩子進行親子伴讀,一方面善用時間,另一方面可培養閱讀興趣,為自主學習打好基礎。
家居親子醒腦遊戲
以下家居親子醒腦遊戲,家長可在家中透過親子遊戲,幫助子女從「身」提升專注。
抗疫相處小貼士 - 家長篇
介紹家長如何與子女相處,減少彼此磨擦。
身心抗疫 (家長篇)
保持積極正面的態度,運用有效的解難方法,面對疫情帶來的挑戰。
身心抗疫小勇士 (親子活動)
利用親子活動,為子女及家長自身培養積極心態。
給在學孩子的家長:停課期間的常規管理
讓自己和孩子保持生活常規,讓孩子較容易於轉變中穩定下來。