學與教
中文
課程特色:
普通話教中文
小一開始教授漢語拼音，以普通話教授中文，透過拼音識字及正音，為閱讀和寫作打好基礎。
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讀寫結合
寫作教學配合讀文教學的主題，設計相關的寫作內容，讓學生運用所學，在寫作上更得心應手。
資優培訓課程
本校致力培育語文資優學生，透過拔尖課程發掘及提升學生的語文潛能。課程內容涵蓋中國古代詩詞歌賦及傳統文學，引領學生領略中華文化之美，拓闊語文視野。學生更有機會代表學校參加「腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽」，並於2025-2026年度賽事中勇奪全港第九名，成績斐然。
來年，本校將推出全新語言表達資優培訓班，重點培育具演講、朗讀、訪談、配音等潛能的學生。課程聚焦口語表達、語言組織及台風訓練，全面提升學生的溝通與表達能力。透過專業培訓，讓學生盡展所長，建立自信，成為具備小司儀、小導遊等多元才能的語文之星，綻放個人光芒。
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自主學習
學生利用不同的學習媒介，例如自學筆記本、網上自學平台、平板電腦等進行預習、搜集資料、鞏固知識和延伸學習，培養學生自主學習的能力。
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說話訓練課
本校重視學生的語言表達能力發展，一至六年級均設有系統化說話訓練課程，按學生不同成長階段設計學習內容，循序漸進提升說話技巧與自信。課堂透過故事創作、情境對話、圖片觀察、匯報分享及小組討論等多元活動，全面培養學生的表達、思維及溝通能力。
本年度，一年級更與專業言語治療師攜手合作，編製校本認讀教材，針對小一學生的學習需要，協助他們掌握基礎語文能力，順利銜接中文課程。高年級則加強討論、演說及面試訓練，提升語言組織、應變及互動技巧。透過專業而具實踐性的培訓，讓學生敢說、善說、樂於表達，建立自信，展現語文才能。
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古詩文及經典名句賞析
按教育局提供之「建議篇章」，按內容及類別平均分佈於各級，讓學生多誦讀，感受作品的語言文字和思想內容之美，提升學生對中國文學及文化的理解。另外，透過精選「中華經典名句」，讓學生認識中華文化精粹，吸收傳統經典智慧，培養良好品德情操。